Startup

 

 

11 SchülerInnen aus der Unverbindlichen Übung zur VWA haben am 10.10. 2018 die AK- Infomesse zur VWA besucht: Die SchülerInnen und Prof.in Hofer waren sich einig –
ein sehr gelungener Einstieg in die VWA.

Mit einem ca. halbstündigen Impulsreferat wurde das im Vorjahr vermittelte Wissen komprimiert und klar zusammengefasst, Erinnerungen wachgerufen und gefestigt. Der 1-stündige Workshop vermittelte die Methodik der Themenfindung –wenn auch nicht für alle an dem eigenen Thema –ansprechend und in einem perfekten Zeitrahmen.

Summa summarum: Ein durchwegs ertragreicher Lehrausgang als Startup für die VWA!

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Vorwissenschaftliche Arbeit

Ein wichtiger Teil der neuen Reifeprü­fung ist die Erstellung einer VorWissen­schaft­lichen Arbeit.

Ziel der VWA ist es, in eigenständiger Arbeit Antworten auf die dem Thema implizite(n) Fragestellung(en) zu finden und in sprachlich angemessener Form darzulegen.

Möglich sind:
♦  produktive Arbeiten, bei denen Daten eigenständig  (z.B. durch Fragebogen­erhebungen,
naturwiss. Versuche, Quellenarbeit, Experteninterviews …) erzeugt und interpretiert werden oder
♦  reproduktive Arbeiten, die durch Literaturarbeit und deren Interpretation entstehen

Die VWA soll die Studierfähigkeit der Schü­lerInnen durch die Arbeit an einem Thema, das sie besonders interessiert, erweisen und ihnen realistische Erwartungen in Bezug auf die Anforderungen eines Studiums vermitteln.

Studierfähigkeit umfasst:
Wissenschaftliche Denkweise / Selbst­ständigkeit / Recherchekompetenz /Textkompetenz /Lesekompetenz/ Schreibkompetenz / Projektkompetenz/Präsentationskompetenz / Diskursfähigkeit

Die VWA ist selbst­ständig und außerhalb der Unterrichtszeit in den letzten beiden Schuljahren vor dem Reife­prüfungstermin unter fachlich kompetenter Begleitung einer gewählten Lehrkraft zu erarbeiten.

Wichtige Informationen sind auf vwa-ahs.at zu finden.